理由1(展會(huì)展望):
結(jié)合完成2019年擴(kuò)招100萬人的任務(wù)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求和推動(dòng)中國制造、中國服務(wù)邁向中高端，進(jìn)一步改革完善職業(yè)教育制度體系，積極鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量興辦職業(yè)教育，補(bǔ)上突出短板，推動(dòng)產(chǎn)教融合，著力培育發(fā)展一批高水平職業(yè)院校和品牌專業(yè)，加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，完善人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)技能提升行動(dòng)，讓更多有志青年成長為能工巧匠，在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供更好的人力人才資源保障。

理由2(展會(huì)展望):
2019年國家出臺(tái)了一系列政策促進(jìn)大力發(fā)展職業(yè)教育改革文件，1月國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，4月教育部、財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》，國家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法（試行）》的通知，我國職業(yè)教育正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。

理由3(展會(huì)展望):
在國家大力發(fā)展職教的強(qiáng)大背景下，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會(huì)承辦的“第十七屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備及教材展覽會(huì)”定于2019年11月22-24日在重慶市舉辦，同期將召開“2019全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議年會(huì)”。

理由4(展會(huì)展望):
孫春蘭副總理強(qiáng)調(diào)：各地各有關(guān)部門要全面落實(shí)職教改革任務(wù)，完善體制機(jī)制，加強(qiáng)政策保障，形成多元辦學(xué)格局，提高技能型人才的社會(huì)地位和待遇，增強(qiáng)職業(yè)教育的認(rèn)可度和吸引力。

理由5(展會(huì)展望):
加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材，推動(dòng)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)的融合。

理由6(展會(huì)展望):
穩(wěn)妥推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

理由7(展會(huì)展望):
建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中高職貫通、普職融通。

理由8(行業(yè)背景):
扎實(shí)做好高職擴(kuò)招100萬工作，針對(duì)不同群體制定切合實(shí)際的招生辦法和培養(yǎng)途徑，保證培養(yǎng)質(zhì)量，充分釋放擴(kuò)招的政策效應(yīng)。